Informacje

Manipulacje stosowane przez wprowadzających permisywną edukację seksualną i ich metody działania (na podstawie: G. Kuby, Rewolucja seksualna w szkole i przedszkolu [w:] Gender. Spojrzenie krytyczne, red. J. Jagiełło, D. Oko, Kielce–Kraków 2016, s. 222) :

• Przedstawianie patologicznych zachowań jako normalnych i ogólnie powszechnych.
• Wymuszanie werbalizacji czynności seksualnych na forum klasowym poprzez prace w grupach, dyskusje, symulacje, odgrywanie ról, oglądanie i omawianie filmów – celowe niszczenie poczucia wstydu, sfery intymności i rozbudzenie seksualne dzieci.
• Przedstawienie edukacji seksualnej jako obiektywnej wiedzy, do której uczeń ma prawo; występowanie wobec dorosłych w roli „ekspertów naukowych”.
• Występowanie wobec dzieci i młodzieży w roli kompetentnych i pełnych zrozumienia
• przyjaciół, adwokatów wobec surowych, nie rozumiejących niczego rodziców.
• Karanie dezaprobaty stylów życia osób LGBT.
• Deprecjacja znaczenia małżeństwa i rodziny poprzez ich niewymienianie w podręcznikach lub sprowadzanie do rangi związków „gorszych” niż homoseksualne.
• Wprowadzanie nowych definicji pojęcia „rodzina”.
• ,,Peer-education” – rówieśnicy stają się „ekspertami od seksu” i występują w szkołach w roli doradców w sprawach seksu i miłości..

Kto jest twórcą podstawy programowej?

Szefem zespołu opracowującego podstawę programową edukacji zdrowotnej dla polskich uczniów jest prof. Zbigniew Izdebski, który:

• nie jest lekarzem, a pedagogiem i seksuologiem,
• jest jedynym współpracownikiem Instytutu Kinsey’a w Polsce, instytucji, która do badań zatrudniała pedofilów,
• współpracował ze skazanym za pedofilię Andrzejem Samsonem,
• jego mentorem był prof. Andrzej Jaczewski, który twierdził, że „pedofile często są dobrymi wychowawcami”,
• głosi m.in.: „Fantazje seksualne są dla kobiet, pornografia jest dla kobiet, masturbacja jest dla kobiet, seks bez miłości też jest dla kobiet” [za: https://zwierciadlo.pl/seks/523246,1,zyj-i-kochaj-sie-tak-zebys-niczego-nie-zalowala–apeluje-prof-zbigniew-izdebski.read]

Zachęcamy do zapoznania się z fragmentem filmu „Zatrute umysły” (PCh24) o prof. Izdebskim:

Nasze starcie z prof. Z. Izdebskim w Polsacie

Film „Syndrom Kinsey’a” (18+) – ukazuje badania Kinsey’a nad seksualnością prowadzone poprze opłacanie pedofili, świadectwo Edith White molestowanej jako dziecko przez ojca na zlecenie Kinsey’a, wypowiedzi Judith Reisman, autorki książki „Zbrodnia i nauka. Alfred Kinsey i seksualne eksperymenty na dzieciach”.

Warto również wiedzieć, kim jest Antonina Kopyt, jedna z członkiń zespołu przygotowującego podstawy programowe edukacji zdrowotnej:

• Seksedukatorka sexed.pl, organizacji założonej przez Anję Rubik, która to organizacja:
• promuje seks dla przyjemności,
• omawia stosowanie gadżetów erotycznych i współpracuje z sexshopem,
• ukazuje poliamorię jako jedną z dopuszczalnych form współżycia,
• promuje niedzietność (kampania razem z marką Yes),
• promuje antykoncepcję (najnowsza kampania: antykoncepcja.pl).
• Płatny współpracownik Federy (Federacji na rzecz Kobiet i Planowania Rodziny), jednej z największych organizacji proaborcyjnych w Polsce, której celem jest m.in. forsowanie aborcji na żądanie oraz upowszechnianie domowych aborcji z użyciem pigułek poronnych oraz promowanie permisywnej edukacji seksualnej wśród dzieci i młodzieży. Antonina Kopyt za pieniądze Federy ma walczyć z dezinformacją o Edukacji zdrowotnej.
• Konsultowała obrzydliwą książkę o seksie dla dzieci „Opowiedz mi!” (wyd. Dwie Siostry) sprzedawaną w Rossmanie!

Więcej o Antoninie Kopyt:

List do przyjaciół: Rząd Tuska zmusi dzieci do edukacji seksualnej wbrew woli rodziców

List do przyjaciół: Aborcjoniści będą uczyć dzieci w polskich szkołach?

List do przyjaciół: Sex-shopy będą edukować polskie dzieci?

Opinia prawna podstaw programowych edukacji zdrowotnej r.pr. Marka Puzio z Instytutu na rzecz Kultury Prawnej „Ordo Iuris”:

https://ordoiuris.pl/edukacja/uwagi-do-projektow-rozporzadzen-ministra-edukacji-dotyczacych-likwidacji-wychowania-do#_Toc183003029

Komentarz r.pr. Marka Puzio do podpisanego rozporządzenia o podstawach programowych

Uchwała Krajowej Rady Radiofonii i Telewizji, która stwierdza naruszenie art. 72 ust. 1 Konstytucji RP, zgodnie z którym Rzeczpospolita Polska zapewnia ochronę praw dziecka, a każdy ma prawo żądać od organów władzy publicznej ochrony dziecka przed przemocą, okrucieństwem, wyzyskiem i demoralizacją.

https://www.gov.pl/web/krrit/krrit-wzywa-ministra-edukacji-barbare-nowacka–do-wycofania-sie-z-rozporzadzenia-w-zakresie-podstawy-programowej-dotyczacej-edukacji-zdrowotnej-odnoszacej-sie-do-dojrzewania-i-zdrowia-seksualnego-i-przyjecia-przepisow-prawa-ktore-beda-koherentne-z-obowiazujacymi-standardami-ochrony-maloletnich

 Opinia Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły na temat podanej przez MEN delegacji ustawowej edukacji zdrowotnej:

Nasza analiza nowego rozporządzenia w sprawie edukacji zdrowotnej

Konferencja prasowa KROPS pod siedzibą MEN 25.02.2025 w sprawie sprzeczności edukacji zdrowotnej z jej delegacją ustawową:

MEN chce złamać prawo! Pikieta pod Ministerstwem Edukacji Narodowej!

Stanowisko KROPS w sprawie dukacji zdrowotnej:

Stanowisko KROPS w sprawie Edukacji Zdrowotnej

Petycja do MEN z apelem o pozostawienie w programie nauczania WDŻ i niewprowadzanie edukacji zdrowotnej podpisana przez blisko 100 organizacji społecznych: https://www.ratujmyszkole.pl/rodzice-i-nauczyciele-nie-chca-edukacji-zdrowotnej-w-szkolach/

Agnieszka Wolska o edukacji seksualnej w Niemczech: https://www.youtube.com/watch?v=QYESqXK6D5U